Почему в учебниках всё так непонятно?
Из всей школьной программы мне запомнилась только фраза:осциолограф(или как его там)это хитро мудрый прибор.А через несколько лет мне попался учебник по физике 60-х годов,я обалдел,там самые сложные процессы элементарно (читай - понятно)обьяснялись,как думаете почему сейчас (ну или 20 лет назад) учебники небыли понятными?

Смысл в том почему простые и понятные учебники нужно было переписывать непонятным языком.У меня есть мысли по этому поводу,но хотелось бы выслушать чужие мнения.

Имхо дело не в учебниках. Просто надо практикой тоже заниматся, по себе знаю, сразу приходит осознание теории

Я говорил именно про учебники.

Cти-shock, да почти всё понятно, я не запомнил только мат индукцию.

В принципе учебник учебнику рознь. Откройте Хинчина 60г. там мат. анализ. Но например Ландау и Лившиц это супер учебник.

Cти-shock, потому что учебники пишут совсем не писатели, а как правило кандидаты и доктора соответствующих наук, которых не учили мастерству заинтересовывать читателя да и в учебниках используется научный стиль, не такой интересный и увлекательный как художественный

Apple, я уже упоминал старинный учебник физики ,думаю его тоже не писетели-фантасты писоли,однако там всё понятно и интересно.

Stormkin, так вот я и говорю,что старые учебники,по которым учились мои родители понятней,проще и самое главное углублённее чем те по которым я учился в школе и техникуме.Уж незнаю какие там сейчас учебники.Страшно свою дочку в школу отдавать.

Cти-shock, ну это просто дар писательский у автора, этому не учат...

Cти-shock, сейчас в школе тенденция разжевывать все до безобразия.

Apple, уже учат. У моего младшего брата (5 класс ) учебники очень хорошие.